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¿Qué veremos en cada sesión?

Las sesiones se realizan en un clima de trabajo ameno, divertido, lo que permite el desarrollo libre de las ideas, así como el adecuado aprendizaje de las técnicas y procesos de creación.

El taller es eminentemente práctico y su dinámica se desarrolla a partir de ejemplos y demostraciones de las diferentes técnicas

y propósitos de comunicación, que serán puestos en práctica por parte de las(los) participantes.

Sesión 1.

 

  • Introducción y pormenores del taller “Estampa gritona”.

  • Introducción a la estampa y el cartel.

  • Propuesta y definición de los productos finales: Libro de autor y cartel.

  • Primeros acercamientos prácticos que consisten en ejercicios básicos (positivo-negativo; punto-línea-superficie; forma y fondo; patrones) para ir soltando la creatividad e irse familiarizando con las técnicas de estampado). Ejercicio manos.

  • En su caso: se solicitará la exploración en la red o en la calle de ejemplos de diversas técnicas de estampa y carteles (se les proporcionará una propuesta de listado de sitios a explorar) para traer en la siguiente sesión 5 muestras de lo que a cada participante le llame más la atención. Se proponen dos ejes para dicha exploración: técnica utilizada, composición y contenido (mensaje).
    Nota: A partir de la primera sesión se comenzará a armar el Libro de autor.

Sesión 2.

 

  • Compartir las experiencias de la exploración de imágenes y explicar al colectivo qué fue lo que les llamó la atención de cada caso que escogieron.

  • Introducción al cartel.

  • Planeación inicial de proyecto ¿Qué queremos comunicar?, ¿a quién?, ¿para qué (intencionalidad)?, ¿cómo (técnica-contenido)?

  • Continuación de ejercicios prácticos. Familiarización con herramientas (lápices, crayones, pinceles, otros) y materiales diversos: papeles, tintas y pinturas (base agua y acrílicos).

  • Práctica: Sellos

Sesión 3.

 

  • Síntesis y contenido: mensajes cifrados y mensajes explícitos (señales, datos, información, mensajes).

  • Bocetaje y planeación de proyecto. Formatos, materiales según técnica.

  • Nueva propuesta para investigar en línea/calle, ahora con objetivos más específicos derivados de las definiciones de la sesión anterior.

  • Práctica: Monotipo

Sesión 4.

 

  • Compartir las experiencias de la exploración de imágenes y explicar al colectivo qué fue lo que les llamó la atención de cada caso que escogieron.

  • Introducción al color.

  • Práctica: Colagrafía. Que comience a hablar la estampa.

Sesión 5.

 

  • Proporción y perspectiva (sección áurea, tercios, otras proporciones). Ejemplos y ejercicios prácticos. Collage. Que grite la imagen.

  • Nueva propuesta para investigar en línea, ahora con objetivos más específicos derivados de las definiciones de la sesión anterior.

  • Práctica: Monoestampa (intervención de otros medíos en la estampa -lápices de color, crayones, acuarela, tintas, acrílicos, otros-).

Sesión 6.

 

  • Compartir las experiencias de la exploración de imágenes y explicar al colectivo qué fue lo que les llamó la atención de cada caso que escogieron.

  • Práctica. Transferencia directa. En caso de alumnos de 12 años y mayores, se integrará la técnica del grabado en linóleo (alto y bajo relieve; método reductivo; impresión directa de varios colores).

    Siguientes sesiones

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